| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second degré proposé par l'UFR Études germaniques et nordiques prépare les futurs enseignants d'allemand et de langues nordiques aux exigences du CAPES et de l'Agrégation. Cette formation allie une solide maîtrise disciplinaire (littérature, civilisation, linguistique) à une professionnalisation progressive par la didactique des langues vivantes, la connaissance du système éducatif et des stages en établissement scolaire. Les étudiants développent des compétences pédagogiques concrètes : conception de séquences d'apprentissage, gestion de classe, évaluation différenciée et adaptation aux besoins des élèves. Ils renforcent également leur expertise linguistique et culturelle dans l'aire germanophone et nordique. À l'issue du parcours, les diplômés accèdent aux métiers de l'enseignement en collège et lycée, exercent comme professeurs d'allemand, de danois, de norvégien ou de suédois dans l'enseignement public ou privé, et peuvent également s'orienter vers la formation continue ou l'ingénierie pédagogique.
Programme
- Enseignements théoriques spécifiques : disciplines d'enseignement en arts, lettres, langues ; pédagogie.
- Thèmes communs : valeurs de la République, laïcité, lutte contre les discriminations, citoyenneté, environnement et développement durable.
- Gestes professionnels : conduite de classe, prévention des violences scolaires ; connaissance des parcours des élèves, processus d'apprentissage, orientation.
- Stages et alternance : observation et pratique accompagnée en collège et lycée dès la 1re année ; responsabilité en alternance ou stage en 2e année.
- Ouverture à la recherche et aux apprentissages numériques avec rédaction d'un mémoire.
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux élèves du second degré en arts, lettres et langues
- Maîtriser les connaissances disciplinaires et didactiques spécifiques aux études germaniques et nordiques
- Utiliser des outils d’évaluation pour mesurer les acquis des élèves et adapter sa pratique pédagogique
- Développer des compétences en gestion de classe et en communication afin de favoriser un climat d’apprentissage positif
- Intégrer les enjeux éducatifs, sociaux et culturels dans la conception de dispositifs d’enseignement