| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PSI 2e année du Lycée Buffon forme des étudiants aux sciences de l'ingénieur par un enseignement intensif en mathématiques, physique et sciences industrielles de l'ingénieur. Le programme approfondit l'analyse des systèmes complexes, la mécanique des fluides, l'électromagnétisme et la thermodynamique, tout en développant une maîtrise avancée des outils mathématiques (équations différentielles, calcul matriciel, probabilités). Les étudiants acquièrent des compétences en modélisation numérique, résolution de problèmes techniques et analyse critique de solutions technologiques. La formation privilégie l'approche expérimentale avec des travaux pratiques en laboratoire et l'utilisation d'outils de simulation. À l'issue de cette formation d'excellence, les diplômés intègrent les grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (Polytechnique, Centrale, Mines, Arts et Métiers) pour devenir ingénieurs dans des secteurs variés : aéronautique, automobile, énergie, numérique, recherche et développement.
Programme
- Mécanique : dynamique du point, systèmes de particules, travail, énergie et puissance, oscillations, mécanique analytique
- Mathématiques : analyse avancée, calcul matriciel, espaces vectoriels, probabilités et statistiques appliquées
- Physique : électromagnétisme, optique, thermodynamique, physique moderne
- Sciences de l'ingénieur : automatismes, électronique, informatique industrielle, conception mécanique
- Projet et méthodologie : travaux pratiques intégrés, projets d’ingénierie, gestion du temps et méthodologie de travail
Objectifs de la formation
- Assimiler les principes avancés de la mécanique et de l’électromagnétisme pour résoudre des problèmes complexes
- Appliquer les méthodes mathématiques et physiques à l’analyse et la modélisation de systèmes réels
- Utiliser des outils informatiques et logiciels de simulation pour concevoir et optimiser des projets d’ingénierie
- Développer des compétences en raisonnement logique, expérimentation et rédaction scientifique rigoureuse
- Préparer efficacement les concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs par l’entraînement intensif et structuré