| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master MEEF 1er degré proposé par l'Institut Supérieur de Formation de l'Enseignement Catholique (ISFEC) est une formation polyvalente et pluridisciplinaire qui prépare les futurs professeurs des écoles à exercer leur métier avec expertise. À travers un parcours articulant enseignements théoriques et pratiques, stages d'observation et périodes d'alternance, les étudiants acquièrent des compétences disciplinaires, didactiques et scientifiques indispensables à l'exercice professionnel. La formation développe également une initiation à la recherche en lien direct avec les expériences de terrain. Les diplomés sont préparés à la prise de fonction en tant qu'enseignants stagiaires, capables de concevoir et animer des situations d'apprentissage innovantes. Ce master favorise également les reconversions et reprises d'études, offrant aux professionnels en poste la possibilité d'évoluer vers de nouvelles carrières ou fonctions éducatives.
Programme
- Fondements de l'enseignement et de l'éducation : théories de l'apprentissage, psychologie de l'enfant, sociologie de l'éducation
- Didactique des disciplines fondamentales : maîtrise des savoirs en français et mathématiques, méthodes d'enseignement adaptées au premier degré
- Pratiques pédagogiques et gestion de classe : organisation des activités, gestion des groupes, évaluation formative et sommative
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : connaissance du système éducatif, réglementation, rôle des acteurs et partenariat avec les familles
- Projet professionnel et formation pratique : stages sur le terrain, analyse réflexive des pratiques, développement professionnel continu
Objectifs de la formation
- Maîtriser les théories et pratiques pédagogiques adaptées au premier degré
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences didactiques efficaces
- Évaluer les progrès des élèves et adapter l’enseignement en fonction des besoins
- Intégrer les dimensions éthiques et déontologiques propres au métier enseignant
- Développer une posture réflexive et collaborative pour l’amélioration continue de sa pratique
Découvrir l’établissement
