| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré en Sciences Humaines et Sociales de la Faculté de Philosophie et de Sciences Humaines forme les futurs enseignants du secondaire dans les disciplines historiques, géographiques, philosophiques et sociologiques. Cette formation articule l'approfondissement des savoirs disciplinaires avec l'acquisition de compétences pédagogiques et didactiques spécialisées. Les étudiants développent une maîtrise des méthodes d'enseignement adaptées aux adolescents, construisent des séquences pédagogiques innovantes et apprennent à évaluer les apprentissages. Le programme intègre la préparation au CAPES ou à l'agrégation, l'analyse des pratiques professionnelles, la gestion de classe et l'adaptation aux publics à besoins spécifiques. Les diplômés deviennent professeurs certifiés ou agrégés en collège et lycée, conseillers pédagogiques, formateurs d'enseignants ou peuvent poursuivre vers la recherche en sciences de l'éducation, occupant des postes clés dans la transmission des savoirs en sciences humaines.
Thématiques abordées
- Enjeux et fondements de l'enseignement en sciences humaines et sociales
- Philosophie de l'éducation
- Histoire et sociologie de l'enseignement
- Didactique et méthodes pédagogiques
- Approches pédagogiques en SHS
- Élaboration de séquences et projets d'enseignement
- Psychologie et sciences de l'éducation
- Psychologie cognitive et développementale
- Gestion de la classe et accompagnement des élèves
- Pratiques professionnelles et stage
- Immersion en établissement scolaire
- Analyse réflexive des pratiques
- Recherche et culture scientifique en SHS
- Méthodologie de la recherche
- Production et communication scientifique
Objectifs de la formation
- Intégrer les savoirs fondamentaux en sciences humaines et sociales pour enrichir la pratique pédagogique.
- Concevoir et préparer des séquences d'enseignement adaptées aux spécificités du second degré.
- Développer des compétences d'analyse critique des pratiques éducatives et organisationnelles.
- Maîtriser les outils d'évaluation des apprentissages pour améliorer la réussite des élèves.
- Acquérir des méthodes de gestion de classe favorisant un climat propice à l’apprentissage.