| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré en arts, lettres et langues de la Faculté des langues au Campus de la Manufacture des Tabacs forme les futurs enseignants du secondaire dans ces disciplines fondamentales. Cette formation d'excellence articule savoirs disciplinaires approfondis, didactique spécialisée et pratiques pédagogiques innovantes. Les étudiants y développent une expertise dans leur domaine de spécialité (littérature, linguistique, civilisation, arts) tout en maîtrisant les techniques d'enseignement adaptées aux adolescents. Le programme intègre stages en établissement, analyse de pratiques professionnelles, connaissance du système éducatif et gestion de classe. Les diplômés deviennent professeurs certifiés de lettres modernes, lettres classiques, langues vivantes ou arts plastiques en collège et lycée, capables d'accompagner les élèves dans leur parcours d'apprentissage avec créativité et rigueur académique.
Programme
- Didactique et pédagogie des disciplines artistiques, littéraires et linguistiques : méthodes d'enseignement et d'apprentissage adaptées
- Psychologie de l'élève et gestion de classe : compréhension des processus cognitifs et comportementaux, stratégies de gestion efficace
- Analyse des politiques éducatives et cadre institutionnel : législation, missions du système éducatif, rôle de l'enseignant
- Pratiques professionnelles et stage en milieu scolaire : observation, expérimentation et évaluation en contexte réel
- Formation linguistique et culturelle approfondie : perfectionnement en langues, analyse littéraire et culturelle, expression écrite et orale
Objectifs de la formation
- Maîtriser les méthodes pédagogiques adaptées à l'enseignement des arts, lettres et langues au second degré
- Concevoir et préparer des séquences didactiques conformes aux programmes officiels
- Développer une posture réflexive et critique pour améliorer sa pratique enseignante
- Utiliser les outils numériques pour diversifier les modalités d'apprentissage
- Évaluer les compétences des élèves de manière formative et sommative