| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée polyvalent Jules Haag, le bac général offre un parcours d'excellence académique structuré autour d'un socle commun pluridisciplinaire et de spécialités choisies selon les aspirations de chaque élève. Les lycéens développent des compétences analytiques, rédactionnelles et méthodologiques à travers l'étude approfondie des lettres, sciences, langues vivantes, histoire-géographie et philosophie. La formation privilégie l'esprit critique, la capacité d'argumentation et la maîtrise des outils numériques. Les enseignements de spécialité permettent d'approfondir des domaines spécifiques tout en conservant une culture générale solide. Ce cursus forme des profils polyvalents et adaptables, parfaitement préparés pour intégrer les formations supérieures les plus exigeantes : classes préparatoires, universités, écoles d'ingénieurs, de commerce ou instituts spécialisés. Les diplômés deviennent cadres, ingénieurs, enseignants, chercheurs, journalistes ou évoluent vers les métiers du droit, de la santé et de la fonction publique.
Thématiques abordées
- Français : littérature, expression écrite et orale, analyse de textes
- Mathématiques : fonctions, statistiques, géométrie, algorithmique de base
- Sciences : physique-chimie (mécanique, électricité, chimie), sciences de la vie et de la terre
- Histoire-Géographie : histoire contemporaine, géographie humaine et physique, actualités et débats
- Langues vivantes : maîtrise orale et écrite, compréhension, expression, culture des pays étudiés
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales dans les disciplines clés du bac général (mathématiques, français, sciences, langues vivantes)
- Développer la capacité à analyser, synthétiser et argumenter de manière rigoureuse et structurée
- Maîtriser les méthodes de travail et d’organisation personnelles pour réussir les évaluations et le contrôle continu
- Savoir mobiliser les compétences transversales telles que la communication, la recherche d’information et l’autonomie
- Préparer efficacement la poursuite d’études supérieures en adaptant son orientation et son projet professionnel