| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DEUST animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles proposé par l'UFR sciences et techniques des activités physiques et sportives forme des professionnels polyvalents capables d'encadrer, d'animer et de coordonner des projets dans les secteurs du sport, des loisirs et de la culture. Au programme : techniques d'animation et de pédagogie adaptées aux différents publics, gestion administrative et financière de structures associatives ou territoriales, conception et mise en œuvre de projets d'activités physiques et culturelles, ainsi que la maîtrise des outils de communication et de promotion. Les étudiants développent des compétences en encadrement de groupes, en management d'équipes, en organisation d'événements et en gestion opérationnelle de structures. Cette formation prépare aux métiers d'animateur sportif ou socioculturel, de coordinateur d'activités en collectivités territoriales, associations ou centres de loisirs, et d'assistant chef de projet dans le secteur de l'animation. Les diplômés peuvent également exercer comme éducateurs territoriaux ou responsables de programmes d'activités au sein de structures publiques ou privées.
Programme
- Fondements des activités physiques, sportives et culturelles : histoire, sociologie, physiologie
- Techniques d’animation et gestion des groupes : pédagogie, communication, planification d’activités
- Gestion administrative et financière des structures sportives et culturelles
- Marketing, communication et développement des projets sportifs et culturels
- Environnement juridique et réglementaire des activités physiques et sportives
Objectifs de la formation
- Concevoir et animer des activités physiques, sportives ou culturelles adaptées aux publics diversifiés
- Mettre en œuvre des stratégies de gestion et d’organisation d’événements et de structures sportives ou culturelles
- Analyser les besoins et attentes des participants pour développer des projets participatifs et inclusifs
- Appliquer les principes de sécurité et de prévention des risques dans le contexte sportif et culturel
- Évaluer l’impact des actions menées pour optimiser la qualité et la pertinence des interventions
