| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Centre de gestion universitaire de la Mi-Voix propose une préparation intensive à l'agrégation de mathématiques, conçue pour maîtriser les exigences d'un concours national de haut niveau. Au programme : approfondissement des concepts mathématiques fondamentaux (algèbre, analyse, géométrie, probabilités), entraînement rigoureux aux épreuves écrites et orales, développement de la rigueur déductive et de la capacité à exposer des démonstrations complexes avec clarté. Les participants renforcent leur expertise scientifique tout en acquérant les compétences pédagogiques indispensables pour transmettre les mathématiques. Cette formation forme des enseignants agrégés destinés à exercer principalement dans les lycées, les classes préparatoires aux grandes écoles ou l'enseignement supérieur. Elle ouvre également la voie à des carrières dans la recherche ou l'encadrement pédagogique, préparant des profils d'excellence capables d'allier maîtrise disciplinaire pointue et transmission efficace des savoirs mathématiques.
Programme
- Algèbre et structures algébriques : groupes, anneaux, corps, espaces vectoriels
- Analyse réelle et complexe : séries, intégrales, fonctions de plusieurs variables, analyse complexe
- Géométrie et topologie : géométrie différentielle, topologie générale, variétés
- Probabilités et statistiques : théorie des probabilités, lois, estimation, tests statistiques
- Didactique et préparation aux épreuves écrites et orales : méthodologie, exercices corrigés, simulations de concours
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts mathématiques avancés requis pour l’agrégation.
- Développer des capacités d’analyse critique et de résolution de problèmes complexes.
- Concevoir et rédiger des démonstrations rigoureuses adaptées aux exigences de l’examen.
- Acquérir une méthodologie efficace de préparation et de gestion du temps pour les épreuves.
- Renforcer la compréhension des programmes officiels et des attentes pédagogiques associées.