| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré proposé par l'UFR Sciences et Techniques forme les futurs enseignants du secondaire dans les domaines scientifiques, technologiques et de la santé. Cette formation associe une solide maîtrise disciplinaire à l'acquisition de compétences pédagogiques avancées : didactique des sciences, conception de séquences d'apprentissage, gestion de classe, évaluation des élèves et utilisation des outils numériques éducatifs. Les étudiants développent leur capacité à transposer des savoirs complexes, à différencier leur pédagogie selon les profils d'élèves et à s'adapter aux évolutions du système éducatif. Préparant spécifiquement au concours du CAPES ou de l'agrégation, ce master ouvre la voie vers les métiers de professeur certifié ou agrégé en collège et lycée, de formateur d'adultes dans le secteur scientifique, ou de conseiller pédagogique dans l'Éducation nationale.
Programme
- Didactique des sciences, technologie et santé : méthodes d’enseignement, conception de séquences pédagogiques, évaluation des apprentissages
- Psychologie de l’éducation et développement de l’adolescent : théories de l’apprentissage, gestion des profils d’élèves, posture de l’enseignant
- Technologies éducatives et ressources numériques : intégration des outils numériques, création de contenus multimédias, pédagogie innovante
- Pratique professionnelle et stage : observation de classes, animation de cours, analyse réflexive des pratiques
- Politiques éducatives et cadre réglementaire : organisation du système éducatif, droit de l’éducation, enjeux contemporains en éducation et formation
Objectifs de la formation
- Maîtriser les connaissances disciplinaires en sciences, technologies et santé adaptées au second degré
- Concevoir et mettre en œuvre des parcours pédagogiques innovants favorisant l'engagement des élèves
- Évaluer de manière formative et certificative les apprentissages en respectant les référentiels officiels
- Développer des compétences relationnelles pour accompagner les élèves dans leur évolution scolaire et personnelle
- Analyser les contextes éducatifs pour adapter ses pratiques d’enseignement aux enjeux contemporains