Bachelor - Européen - ESP - Lyon

Description de la formation

Au sein de l'ESP – École Supérieure de Publicité de Lyon, le programme Européen forme des professionnels de la communication capables d'opérer dans des environnements multiculturels et internationaux. Les étudiants y acquièrent une maîtrise approfondie des stratégies publicitaires, du brand content, du marketing digital et de la communication cross-média, tout en développant une ouverture forte aux marchés européens grâce à des enseignements intégrant les spécificités culturelles et linguistiques du continent. La dimension internationale est au cœur du cursus : mobilité à l'étranger, projets en partenariat avec des acteurs européens et pratique intensive des langues renforcent l'adaptabilité et l'agilité professionnelle. À l'issue de cette formation, les diplômés s'orientent vers des postes de chargé de communication, concepteur-rédacteur, account manager ou brand strategist au sein d'agences, d'annonceurs ou de structures opérant à l'échelle européenne.

Sujets abordés

• Communication interculturelle en Europe
  • Principes de la communication interculturelle
  • Enjeux culturels et linguistiques
  • Cas pratiques européens
• Histoire et institutions européennes
  • Évolution politique et économique
  • Fonctionnement des institutions clés
  • Politiques communautaires majeures
• Marketing et publicité dans le contexte européen
  • Stratégies marketing adaptées aux marchés européens
  • Réglementations publicitaires européennes
  • Études de cas internationales
• Gestion de projets européens
  • Planification et pilotage de projets transnationaux
  • Méthodes collaboratives et outils numériques
• Langue et communication professionnelle en anglais

Objectifs pédagogiques

• Comprendre et formuler des objectifs pédagogiques clairs et mesurables adaptés aux besoins des apprenants
• Concevoir des parcours de formation structurés en lien avec les résultats attendus
• Appliquer des méthodes d’évaluation pertinentes pour mesurer l’atteinte des objectifs
• Utiliser des outils et techniques pédagogiques favorisant l’engagement et la rétention des connaissances
• Intégrer les exigences européennes et interculturelles dans la définition des objectifs pédagogiques