| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le baccalauréat général du Lycée Jean Monnet offre un parcours complet structuré autour de trois enseignements de spécialité que vous conserverez jusqu'en terminale. À travers des disciplines variées — langues vivantes, mathématiques, sciences, humanités — vous développez une solide culture générale et des compétences analytiques indispensables. Le programme combine enseignements fondamentaux et options, permettant de cultiver vos intérêts propres. Vous acquérez la capacité à argumenter de manière rigoureuse, à maîtriser les outils numériques et à vous exprimer en français et en anglais. Ces compétences transversales forge des profils autonomes, prêts pour l'accès aux études supérieures, qu'elles soient universitaires, en classes préparatoires ou dans des écoles spécialisées. Avec un taux de réussite de 91 % et 55 % de mentions en série générale (2024), le lycée accompagne ses apprentis bacheliers vers leurs ambitions académiques et professionnelles futures.
Programme
- Français : littérature, expression écrite, analyse de textes
- Mathématiques : algèbre, géométrie, statistiques et probabilités
- Sciences : physique-chimie, biologie, sciences de la terre
- Histoire-Géographie : événements majeurs, géopolitique, enjeux contemporains
- Langues vivantes : compréhension orale, expression écrite et orale, grammaire
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide maîtrise des disciplines centrales (français, mathématiques, sciences, langues vivantes) pour consolider les bases académiques.
- Développer une capacité d’analyse critique et de synthèse des informations issues de diverses sources.
- Maîtriser les techniques de raisonnement logique et d’argumentation pour construire un discours structuré.
- Élaborer des compétences en gestion du temps et organisation personnelle pour optimiser la préparation aux examens.
- Préparer efficacement l’orientation vers l’enseignement supérieur grâce à une compréhension approfondie des attentes académiques et professionnelles.