| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Histoire proposée par l'UFR des lettres et sciences humaines offre une formation complète couvrant l'ensemble des périodes historiques, de l'Égypte des pharaons à l'époque contemporaine. Les étudiants y acquièrent une culture historique approfondie tout en maîtrisant les méthodes du questionnement historique, l'analyse de sources et les techniques de recherche. Au-delà des savoirs disciplinaires fondamentaux, la formation développe des compétences essentielles : expression écrite et orale de qualité, esprit critique, capacité d'analyse et de synthèse. Elle intègre également la maîtrise d'outils indispensables comme les langues étrangères et les compétences numériques. Cette licence ouvre la voie vers des carrières variées dans l'enseignement, l'édition, le journalisme, les archives, les bibliothèques, la médiation culturelle, le patrimoine, le tourisme ou encore la fonction publique. Elle prépare également à une poursuite d'études en Master dans des domaines tels que l'archivistique, le patrimoine ou les métiers de l'enseignement.
Programme
- Histoire ancienne : civilisations antiques, sociétés méditerranéennes, archéologie historique
- Moyen Âge et Renaissance : dynamiques politiques, religieuses, et culturelles en Europe
- Histoire moderne : Révolutions, expansion coloniale et transformations économiques
- Histoire contemporaine : guerres mondiales, construction des États-nations, mutations sociales
- Méthodologie et sources historiques : critique des sources, recherche documentaire et initiation à l’archivistique
Objectifs de la formation
- Analyser de manière critique les sources historiques et produire des synthèses argumentées
- Maîtriser les méthodes de recherche en histoire, incluant la collecte et l’évaluation des documents
- Comprendre et contextualiser les grands événements et processus historiques à différentes échelles
- Rédiger des travaux académiques structurés en respectant les normes de citation et d’argumentation
- Développer des compétences en communication orale et écrite pour exposer clairement des analyses historiques
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