| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac général proposé au Lycée agricole l'Oisellerie d'Angoulême offre un parcours scientifique ancré dans les enjeux environnementaux. Les élèves suivent des spécialités distinctives : Biologie-Écologie, Mathématiques et Physique-Chimie, complétées par une option en Écologie, Agronomie, Territoires et Développement Durable dès la seconde. Ce cursus développe des compétences solides en sciences du vivant, en analyse des écosystèmes et en raisonnement scientifique appliqué aux défis écologiques contemporains. Les diplômés sont préparés à poursuivre leurs études supérieures dans des domaines variés : sciences de l'environnement, biologie, agronomie, ingénierie écologique, ou encore vétérinaire. Ils peuvent devenir ingénieurs agronomes, écologues, chercheurs en biotechnologies, responsables de projets environnementaux ou s'orienter vers les métiers de la gestion des ressources naturelles et du développement durable.
Programme
- Français et philosophie : littérature, expression écrite, analyse de textes, réflexion critique
- Mathématiques : algèbre, analyse, géométrie, statistiques et probabilités
- Sciences : physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, enseignements scientifiques appliqués
- Histoire-géographie et enseignement moral et civique : grands événements historiques, géopolitique, citoyenneté
- Langues vivantes : maîtrise de la langue orale et écrite, culture étrangère, communication interculturelle
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des disciplines générales (mathématiques, littérature, sciences) pour développer un esprit critique et analytique.
- Développer des compétences en communication écrite et orale adaptées à différents contextes.
- Appliquer des méthodes de travail rigoureuses pour organiser et gérer un projet personnel ou collectif.
- Analyser des phénomènes scientifiques et sociaux à partir de démarches expérimentales et documentaires.
- Découvrir et préparer une orientation vers l'enseignement supérieur ou le monde professionnel avec un socle solide de connaissances transversales.