Licence - Sciences de l'éducation - Parcours intervention sociale et insertion formation - UFR SESS STAPS Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne
| Niveau d’études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence Sciences de l'éducation - Parcours intervention sociale et insertion formation proposée par l'UFR des lettres des sciences de l'Homme et des sociétés de l'Université Paris 13 forme des professionnels capables d'accompagner les publics fragilisés vers l'insertion sociale et professionnelle. Les étudiants y explorent les théories de l'éducation, les dispositifs d'accompagnement social, les méthodes d'ingénierie de formation et les enjeux de la précarité et de l'exclusion. Ils développent des compétences essentielles en analyse des besoins, conception de projets d'insertion, animation de groupes et évaluation des actions éducatives. La formation combine approches sociologiques, psychopédagogiques et méthodologiques pour appréhender les trajectoires de vie complexes. Les diplômés accèdent à des postes de conseillers en insertion professionnelle, formateurs d'adultes, coordinateurs de dispositifs d'accompagnement ou chargés de projets socio-éducatifs au sein de missions locales, centres sociaux, organismes de formation ou structures d'aide à l'emploi.
Thématiques abordées
- Fondements des sciences de l'éducation : théories de l'apprentissage, sociologie de l'éducation
- Politiques sociales et intervention sociale : cadre juridique, acteurs et dispositifs d'insertion
- Techniques d'accompagnement social : méthodologies d'entretien, évaluation des besoins, gestion de projet social
- Formation et insertion professionnelle : méthodes pédagogiques, conception de dispositifs de formation
- Stages et projets tutorés : immersion professionnelle, analyse de pratique, rédaction de rapports
Objectifs de la formation
- Comprendre les théories et pratiques de l’éducation et de l’intervention sociale
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’insertion sociale et professionnelle
- Analyser les besoins des publics en situation d’exclusion pour adapter les interventions
- Développer des compétences en communication et médiation sociale avec les acteurs concernés
- Évaluer l’impact des actions éducatives et sociales dans une perspective d’amélioration continue
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