Master - Langues, idées, sociétés - Spécialité enseignement - UFR de lettres et sciences humaines, Université de Rouen
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Langues, idées, sociétés - Spécialité enseignement de l'UFR de lettres et sciences humaines de l'Université de Rouen forme des professionnels de la transmission des savoirs dans le domaine des lettres et des sciences humaines. Ce parcours articule l'étude approfondie des courants littéraires, philosophiques et culturels avec la maîtrise des méthodologies pédagogiques et didactiques propres à l'enseignement. Les étudiants développent des compétences solides en analyse de textes, conception de séquences d'enseignement, gestion de classe et adaptation des contenus aux différents publics. La formation prépare aux concours de l'enseignement (CAPES, agrégation) et conduit aux métiers de professeur de lettres dans l'enseignement secondaire, de formateur en lettres ou de conseiller pédagogique. Les diplômés maîtrisent l'articulation entre expertise disciplinaire et pratiques d'enseignement, essentielles pour accompagner les élèves dans leur parcours d'apprentissage linguistique et culturel.
Thématiques abordées
- Fondements linguistiques et socioculturels : étude des langues, cultures et sociétés contemporaines
- Théories et pratiques de l’enseignement des langues : didactique, pédagogie et innovations
- Analyse des corpus et multimodalité : approche critique des discours et médias
- Projets professionnels et stages pratiques : immersion et mise en situation pédagogique
- Méthodologies de recherche appliquée : supervision et rédaction de mémoire
Objectifs de la formation
- Analyser et interpréter des textes plurilingues dans une perspective interculturelle
- Construire et transmettre des contenus pédagogiques adaptés aux publics variés
- Maîtriser les méthodologies de recherche en sciences humaines appliquées à l’enseignement
- Développer des stratégies d’enseignement intégrant les nouvelles technologies éducatives
- Évaluer efficacement les apprentissages et adapter les pratiques pédagogiques en fonction des résultats
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