| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master MEEF second degré en sciences humaines et sociales proposé par l'Institut supérieur de formation de l'enseignement catholique François d'Assise combine une approche disciplinaire rigoureuse et une professionnalisation ancrée dans la réalité du terrain. Structuré en deux années, le programme articule un socle transversal permettant de maîtriser la psychologie des publics scolaires, le système éducatif et les spécificités de l'Enseignement Catholique, avec des enseignements disciplinaires approfondis en histoire, géographie, lettres ou philosophie. Les étudiants développent six blocs de compétences essentielles : conception de situations d'apprentissage réflexives, maîtrise des savoirs disciplinaires, inscription de leur action éducative dans un environnement professionnel, et compréhension du fonctionnement psychologique des élèves. La formation intègre une préparation intensive au CAFEP, la rédaction d'un mémoire professionnel ou de recherche, et des stages en établissement. Les diplômés accèdent au métier de professeur certifié en collège ou lycée, principalement au sein des établissements de l'Enseignement Catholique.
Thématiques abordées
- Fondements de l’enseignement et de la formation en sciences humaines et sociales : pédagogie, didactique, psychologie de l’apprentissage
- Approches disciplinaires et interdisciplinaires en sciences humaines et sociales : histoire, géographie, sociologie, philosophie
- Techniques et outils pour l’enseignement au second degré : conception de séquences, évaluation, gestion de classes
- Pratiques professionnelles et stages : observation, analyse, conduite de séances, réflexion éthique et déontologique
- Recherche et mémoire : méthodologie, rédaction, analyse critique des sources et productions scientifiques
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts et approches pédagogiques spécifiques aux disciplines des sciences humaines et sociales
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences d’enseignement adaptées aux besoins des élèves du second degré
- Analyser les enjeux éducatifs, sociaux et culturels liés à l’enseignement dans un contexte scolaire diversifié
- Développer des compétences en évaluation formative et sommative pour mesurer les apprentissages
- Intégrer les outils numériques et les technologies éducatives dans la pratique pédagogique