| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Mention Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré en sciences humaines et sociales proposé par l'Institut Saint-Joseph prépare les futurs enseignants aux exigences du métier de professeur en collège et lycée. Cette formation allie maîtrise des savoirs disciplinaires, approfondissement didactique et épistémologique, et développement de compétences pédagogiques concrètes. Les étudiants apprennent à concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage, à intégrer le numérique dans l'enseignement, et à mener une réflexion critique sur leurs pratiques professionnelles. Des stages en responsabilité ou en pratique accompagnée permettent une immersion progressive dans le milieu scolaire. Ce parcours professionnalisant conduit prioritairement au métier de professeur des collèges et lycées via les concours du CAFEP/CAPES, mais ouvre également vers des fonctions en ingénierie de formation, conduite de projets éducatifs ou développement pédagogique dans le secteur de l'éducation.
Programme
- Sciences humaines et sociales appliquées à l'enseignement : sociologie de l'éducation, psychologie de l'apprentissage, didactique des disciplines
- Pratiques pédagogiques et ingénierie de formation : conception de séquences, différenciation, évaluation formative et sommative
- Cadre institutionnel et réglementation : système éducatif français, politiques éducatives, éthique et déontologie professionnelle
- Travaux dirigés et stages pratiques : observation, mise en pratique en établissement scolaire, analyse réflexive
- Méthodologie de la recherche en éducation : démarches, outils d’investigation, rédaction scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie des théories et pratiques en sciences humaines et sociales appliquées à l'enseignement secondaire
- Développer des compétences pédagogiques pour concevoir, animer et évaluer des séquences d’enseignement adaptées aux élèves du second degré
- Maîtriser les outils et méthodes d’analyse des contextes éducatifs, sociaux et institutionnels pour mieux adapter les pratiques professionnelles
- Développer une posture réflexive et critique sur les pratiques éducatives pour favoriser l’innovation et l’amélioration continue
- Être capable de collaborer efficacement avec les acteurs du système éducatif pour soutenir la réussite des élèves