| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac général du Lycée Paul Sabatier est une formation généraliste de deux ans (classe de première et terminale) fondée sur un système de spécialités à choisir. Les élèves maîtrisent les enseignements communs (français, histoire-géographie, mathématiques, physique-chimie, SVT, anglais, EPS) avant de se concentrer sur trois spécialités en première, puis deux en terminale selon leurs ambitions. Cette approche progressive développe l'analyse critique, la rigueur scientifique, la communication écrite et orale, ainsi que la capacité à synthétiser des connaissances dans des domaines variés. Le bac général forme des étudiants préparés pour accéder aux meilleures filières universitaires, aux classes préparatoires aux grandes écoles, ou à des cursus spécialisés post-bac (licences, BTS, écoles d'ingéniéurs), en fonction de leurs choix d'études supérieures et de leurs aspirations professionnelles.
Thématiques abordées
- Sciences et mathématiques : mathématiques générales, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre
- Littérature et langues : français, langues vivantes (anglais, espagnol, allemand), littérature comparée
- Histoire, géographie et sciences sociales : histoire contemporaine, géographie humaine et physique, éducation civique et morale
- Philosophie et culture générale : initiation à la philosophie, arts, culture et société
- Enseignements technologiques et options spécifiques : sciences économiques et sociales, sciences de l’ingénieur, spécialités selon parcours choisis
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des disciplines générales (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie) pour maîtriser les savoirs fondamentaux.
- Développer des capacités d’analyse critique et de synthèse à travers la lecture, l’écriture et l’argumentation.
- Maîtriser les outils méthodologiques pour structurer raisonnement et production écrite et orale.
- Renforcer l’autonomie et l’esprit d’initiative par la gestion de projets personnels et interdisciplinaires.
- Préparer efficacement les examens nationaux et les poursuites d’études supérieures grâce à l’acquisition de compétences transversales et pratiques.
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