| Niveau d'études visé | Bac +8 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DU diplôme universitaire d'études françaises proposé par le Centre FLEURA développe une maîtrise approfondie de la langue et de la culture françaises à travers un programme intensif de 222 à 260 heures par semestre. La formation intègre des enseignements en Français sur Objectifs Universitaires et en Français sur Objectif Spécifique (Sciences, Commerce, Lettres), permettant d'acquérir les compétences linguistiques et communicationnelles nécessaires à l'évolution en contexte académique et professionnel francophone. Les étudiants développent leurs capacités de compréhension et production écrites et orales, tout en s'appropriant les codes méthodologiques universitaires français. Déclinée en cinq niveaux (A1, A2, B1, B2, C1), cette formation diplômante prépare efficacement les étudiants étrangers à poursuivre des études supérieures dans les universités françaises et à s'intégrer dans le système académique national.
Thématiques abordées
- Compréhension orale et expression écrite en français universitaire
- Grammaire avancée et enrichissement lexical spécifique au domaine académique
- Méthodologie de travail universitaire : lecture critique, synthèse et rédaction d’essais
- Étude de la culture et civilisation françaises contemporaines
- Préparation aux examens et certifications en français langue étrangère
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie de la langue française à l’écrit et à l’oral, adaptée à un contexte universitaire.
- Comprendre et utiliser efficacement les structures grammaticales et lexicales du français académique.
- Développer des compétences en expression et communication orale dans des situations professionnelles et universitaires.
- Analyser et produire des textes argumentatifs et scientifiques conformes aux exigences universitaires françaises.
- S’initier à la culture et aux pratiques pédagogiques francophones pour faciliter l’intégration dans un environnement académique en France.