| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Forger les professeurs de demain du second degré
Le Master mention Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré de l'INSPE Angers prépare à l'excellence pédagogique. Complètement ancrée dans la pratique, cette formation articule l'acquisition de connaissances disciplinaires solides en arts, lettres et langues avec l'apprentissage de la didactique et des méthodes pédagogiques innovantes. Stages progressifs en collège et lycée, travaux de recherche appliquée et préparation aux concours de l'enseignement (CAPES) structurent ce parcours de deux ans. Les diplômés deviennent professeurs du second degré, capables d'enseigner en établissement public ou privé, avec la possibilité d'évoluer vers la traduction, l'édition, la conception de ressources pédagogiques ou la recherche en sciences de l'éducation. Une formation qui transforme la passion d'enseigner en compétences indispensables.
Thématiques abordées
- Didactique des disciplines (arts, lettres, langues) : méthodologies d'enseignement et médiation pédagogique
- Psychologie de l'éducation et sociologie scolaire : apprentissages, motivation et diversité des publics
- Pratiques professionnelles et stages : observation, mise en pratique et analyse réflexive
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : systèmes éducatifs, législation et enjeux contemporains
- Recherche en éducation et maîtrise de l'écrit professionnel : méthodologies, mémoire et communication scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des savoirs disciplinaires en arts, lettres et langues pour enseigner au second degré
- Développer des compétences pédagogiques adaptées aux besoins diversifiés des élèves et aux contextes éducatifs variés
- Concevoir, planifier et évaluer des séquences didactiques intégrant des démarches innovantes et les technologies éducatives
- Analyser les enjeux socio-éducatifs pour promouvoir l’inclusion scolaire et favoriser la réussite de tous les élèves
- Renforcer la capacité à collaborer avec les équipes éducatives et les partenaires pour optimiser les parcours d’apprentissage