| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PT (2e année) du Lycée Laetitia Bonaparte forme des futurs ingénieurs, enseignants et chercheurs dans les secteurs industriels où le génie mécanique prédomine. Les étudiants acquièrent une formation scientifique structurée en mathématiques, physique-chimie et sciences industrielles (mécanique, automatique), renforcée par une approche transversale intégrant l'informatique et les humanités. Cette pédagogie insiste sur l'analyse et la conception de systèmes automatisés complexes, développant ainsi une vision globale des technologies modernes.
Au cœur de cette formation figure la modélisation des phénomènes physiques et leur application à des objets technologiques réels. Les étudiants cultivent une aptitude à comprendre les réalités industrielles et à concevoir des solutions innovantes. Fort d'un suivi personnalisé (groupe limité à 32 étudiants), ce programme prépare efficacement aux concours des meilleures écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, ENS Paris-Saclay, Mines, Arts et Métiers) et aux formations de l'ENAC, garantissant des débouchés prestigieux dans l'ingénierie et la recherche.
Thématiques abordées
- Mécanique et Physique : cinématique, dynamique, mécanique des fluides, électromagnétisme
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, fonctions, probabilités et statistiques
- Technologie industrielle : étude des matériaux, systèmes automatisés, électronique, informatique industrielle
- Sciences expérimentales : chimie physique, thermodynamique, expérimentation et mesures
- Préparation concours : méthodologie, exercices corrigés, simulations et oraux
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux de la physique et de la technologie appliquée.
- Maîtriser les méthodes de résolution de problèmes complexes en physique et en mathématiques.
- Développer des compétences pratiques en expérimentation, analyse de données et modélisation scientifique.
- Appliquer les connaissances techniques pour concevoir et évaluer des systèmes technologiques innovants.
- Préparer efficacement aux concours des grandes écoles d’ingénieurs par un entraînement ciblé aux épreuves scientifiques.