| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire de lettres (1re année) du Lycée Notre-Dame de la Paix offre une formation académique d'excellence qui développe l'esprit critique et la maîtrise des humanités classiques. Les étudiants approfondissent leurs connaissances en littérature française, philosophie, histoire et géographie, tout en consolidant leur niveau dans deux langues vivantes et une langue ancienne (latin ou grec). Cette formation rigoureuse développe des compétences essentielles : analyse textuelle approfondie, synthèse critique, expression écrite et orale de haut niveau, et méthodologie de recherche. Les diplômés intègrent ensuite les Écoles normales supérieures, les instituts d'études politiques, les écoles de commerce via les concours spécialisés, ou poursuivent vers des cursus universitaires d'excellence en lettres, sciences humaines, journalisme ou communication. Cette formation forge des profils polyvalents destinés aux métiers de l'enseignement, de l'édition, de la culture et de la fonction publique.
Programme
- Analyse littéraire : étude des grands courants littéraires, analyse de textes classiques et contemporains
- Histoire et culture : contexte historique, mouvements artistiques, philosophie et civilisation
- Langue française : grammaire avancée, stylistique, écriture et réécriture
- Langues vivantes : approfondissement de l’anglais et d’une autre langue au choix, compréhension orale et écrite
- Expression écrite et orale : dissertation, commentaire composé, exposés et débats
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des grandes œuvres littéraires et des courants majeurs de la littérature française et étrangère.
- Développer des compétences analytiques pour interpréter, comparer et commenter des textes d’analyse littéraire et philosophique.
- Renforcer les capacités rédactionnelles à travers la rédaction d’essais argumentés et de commentaires composés.
- Stimuler la réflexion critique et la synthèse d’idées pour préparer les concours et examens d’entrée aux grandes écoles.
- Maîtriser les méthodes de travail efficaces pour organiser des recherches documentaires et gérer le temps en contexte académique exigeant.
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