| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Baccalauréat général du Lycée Charles François Lebrun offre une formation pluridisciplinaire approfondie, alliant enseignements du tronc commun (français, mathématiques, histoire-géographie, langues vivantes, sciences) et spécialités d'approfondissement choisies selon les projets d'orientation. Les élèves développent des compétences analytiques, rédactionnelles et de synthèse, maîtrisent les outils numériques et acquièrent une culture générale solide. L'accompagnement personnalisé et l'orientation progressive permettent de construire un parcours cohérent vers l'enseignement supérieur. Cette formation prépare aux classes préparatoires aux grandes écoles, aux cursus universitaires (licence, médecine, droit) et aux formations sélectives (IUT, BTS, écoles spécialisées). Les diplômés développent un profil polyvalent et adaptable, capable de poursuivre des études longues dans tous les domaines : sciences, littérature, économie, sciences humaines ou encore ingénierie.
Thématiques abordées
- Sciences : mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre
- Littérature et langues : français, langues vivantes, littérature étrangère
- Histoire-géographie et éducation civique : histoire, géographie, enseignement moral et civique
- Sciences économiques et sociales : économie, sociologie, analyse des sociétés contemporaines
- Philosophie et enseignements interdisciplinaires : réflexion critique, méthodes de travail, projets interdisciplinaires
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie des disciplines fondamentales du bac général (mathématiques, sciences, lettres, etc.)
- Développer la capacité à analyser, synthétiser et argumenter de manière rigoureuse à l’écrit et à l’oral
- Maîtriser les méthodes de recherche et d’exploitation de l’information pour bâtir des réponses pertinentes
- Renforcer l’autonomie dans l’organisation du travail et la gestion du temps afin de réussir les épreuves
- Préparer efficacement la présentation personnelle et la défense d’un projet lors du Grand Oral
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