Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré (en sciences technologie santé) - INSPÉ (ex ESPÉ)

Saint-Martin-d'Hères 38400
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Niveau d'études visé Bac +5
Durée de la formation en année 2 ans
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second degré proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation prépare aux concours de recrutement des enseignants du second degré dans les disciplines scientifiques, technologiques et de santé. Les étudiants y approfondissent leurs connaissances disciplinaires spécifiques tout en développant des compétences pédagogiques et didactiques essentielles : conception de séquences d'enseignement, gestion de classe, évaluation des apprentissages et différenciation pédagogique. La formation intègre des stages en établissement scolaire permettant une immersion progressive dans le métier. Elle articule savoirs académiques, formation professionnelle et analyse réflexive des pratiques enseignantes. À l'issue du parcours, les diplômés deviennent professeurs certifiés ou agrégés de l'Éducation nationale, capables d'enseigner leur discipline en collège ou lycée, de concevoir des progressions pédagogiques adaptées et d'accompagner les élèves dans leur réussite scolaire.

Thématiques abordées
  • Fondamentaux des sciences, technologies et santé : concepts clés et méthodologies
  • Didactique disciplinaire et pédagogie adaptée au second degré
  • Pratiques professionnelles et stages en milieu éducatif
  • Psychologie de l’apprentissage et gestion des situations éducatives
  • Politiques éducatives, réglementation et organisation du système scolaire
Objectifs de la formation
  • Acquérir une maîtrise approfondie des contenus disciplinaires en sciences, technologie et santé adaptés à l’enseignement secondaire
  • Développer des compétences pédagogiques pour concevoir, conduire et évaluer des séquences d’enseignement innovantes et inclusives
  • Appliquer des méthodes d’analyse des besoins éducatifs et adapter les pratiques pour répondre aux divers profils d’élèves
  • Maîtriser les outils numériques et les ressources pédagogiques en lien avec les enjeux contemporains de l’éducation scientifique
  • Intégrer une posture réflexive professionnelle pour évoluer dans des contextes éducatifs complexes et interdisciplinaires
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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