| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention histoire proposée par l'UFR Sciences humaines et sociales - Campus Hannah Arendt offre une formation complète couvrant les quatre grandes périodes historiques : de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Les étudiants acquièrent une solide culture historique tout en développant des compétences méthodologiques essentielles : analyse critique de sources et documents, maîtrise des techniques de l'historien (paléographie, épigraphie, iconographie, diplomatique), pratique de l'enquête historique et exploitation de corpus documentaires. Le programme intègre également des enseignements en géographie, culture et communication, ainsi que l'apprentissage d'une langue étrangère et des outils numériques. La formation comprend un stage obligatoire et propose des modules d'ouverture vers les métiers du patrimoine. Les diplômés peuvent s'orienter vers l'enseignement et la recherche, mais aussi vers les secteurs de la culture, du patrimoine et de la muséologie, grâce à une formation qui allie rigueur scientifique et ouverture professionnelle.
Programme
- Histoire ancienne et médiévale : civilisations antiques, féodalité, émergence des royaumes
- Histoire moderne : Renaissance, Révolutions, monarchies absolues et Lumières
- Histoire contemporaine : XIXe et XXe siècles, guerres mondiales, sociétés contemporaines
- Méthodologie historique : sources, archives, historiographie et démarches critiques
- Histoire thématique : histoire sociale, économique, culturelle et politique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les connaissances historiques essentielles couvrant l’Antiquité, le Moyen Âge, l’époque moderne et contemporaine.
- Développer des compétences méthodologiques pour la recherche et l’analyse critique des sources historiques.
- Savoir appliquer des méthodes spécifiques des sciences humaines pour construire des raisonnements historiques rigoureux.
- Être capable de présenter oralement et par écrit des travaux historiques clairs, structurés et argumentés.
- Acquérir une culture historique large favorisant la compréhension des enjeux sociaux, culturels et politiques à travers les époques.
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