Master - Mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré (en sciences humaines et sociales) - Institut supérieur de formation de l'enseignement catholique de Normandie (ISFEC Normandie)
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | Possible à distance |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Second Degré en Sciences Humaines et Sociales proposé par l'ISFEC Normandie articule formation disciplinaire approfondie et développement des compétences professionnelles nécessaires à l'exercice du métier de professeur. Les étudiants bénéficient de 300 heures de formation disciplinaire centrées sur la maîtrise des contenus d'enseignement dans leur spécialité (histoire-géographie, lettres, langues…), et de 500 heures de formation transversale axées sur les dimensions pédagogiques et didactiques du métier d'enseignant. Le programme prépare efficacement aux épreuves écrites et orales des concours CAFEP-CAPES et CAPET, tout en formant aux gestes professionnels essentiels : conception de séquences pédagogiques, gestion de classe, évaluation des apprentissages et adaptation aux besoins des élèves. Dispensée principalement en distanciel avec un accompagnement personnalisé, cette formation permet aux diplômés de devenir professeurs certifiés en collège et lycée au sein de l'enseignement catholique sous contrat.
Thématiques abordées
- Fondements des sciences humaines et sociales appliquées à l'enseignement
- Didactique et pédagogie dans les disciplines du second degré
- Psychologie de l'apprentissage et développement cognitif des adolescents
- Pratiques professionnelles et stage en établissement scolaire
- Politiques éducatives, cadre institutionnel et management de l’éducation
Objectifs de la formation
- Analyser les principaux courants et concepts en sciences humaines et sociales appliqués à l'enseignement secondaire
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux publics adolescents
- Évaluer les apprentissages et ajuster sa pédagogie en fonction des besoins des élèves
- Intégrer une posture réflexive et éthique dans sa pratique professionnelle d'enseignant
- Collaborer efficacement avec les équipes éducatives et les partenaires de l'établissement scolaire
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