| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La préparation à l'agrégation de philosophie proposée par l'UFR de sciences humaines, sociales et philosophie offre un entraînement intensif aux épreuves du concours. Le programme couvre l'ensemble des domaines philosophiques : histoire de la philosophie antique, médiévale, moderne et contemporaine, métaphysique, philosophie morale et politique, esthétique, épistémologie et philosophie des sciences. Les étudiants développent des compétences avancées en dissertation philosophique, explication de textes, leçon orale et analyse conceptuelle rigoureuse. L'accent est mis sur la maîtrise des œuvres au programme, la construction d'une problématisation solide et l'expression écrite et orale de haut niveau. Cette formation forme des professeurs de philosophie destinés à enseigner en classes préparatoires, lycées généraux et technologiques, et prépare également aux métiers de la recherche et de l'enseignement supérieur. Les agrégatifs acquièrent une expertise disciplinaire approfondie et une capacité à transmettre la pensée philosophique avec clarté et rigueur.
Programme
- Philosophie ancienne : étude des présocratiques, Platon et Aristote
- Philosophie moderne : Descartes, Spinoza, Leibniz, Locke, Hume, Kant
- Philosophie contemporaine : phénoménologie, existentialisme, structuralisme
- Pratique de la dissertation et explication de texte philosophique
- Préparation aux épreuves orales et grand oral d'agrégation
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des grandes courants et auteurs de la philosophie classique et contemporaine
- Développer la capacité à structurer et rédiger des dissertations et commentaires philosophiques rigoureux et argumentés
- Savoir préparer et présenter des exposés oraux clairs et convaincants dans le cadre des concours
- Approfondir les méthodes d’analyse critique et d’interprétation des textes philosophiques complexes
- Renforcer l’autonomie intellectuelle par la recherche documentaire et la synthèse critique dans le domaine philosophique