| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La préparation à l'agrégation d'histoire dispensée par la Faculté des humanités, lettres et sociétés - Campus des quais offre un accompagnement rigoureux aux candidats au concours de recrutement des professeurs. Le programme approfondit la maîtrise des quatre questions inscrites au concours, couvrant l'histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine, tout en développant les méthodologies spécifiques aux épreuves écrites et orales. Les participants perfectionnent leurs capacités d'analyse critique des sources, affinent leurs techniques de dissertation et de commentaire de documents, et renforcent leur aptitude à construire une argumentation scientifique solide. Un entraînement intensif aux exercices de leçon et d'explication de documents permet d'acquérir les compétences pédagogiques et oratoires indispensables. Cette formation prépare à devenir professeur agrégé d'histoire dans l'enseignement secondaire ou supérieur, ouvrant également la voie à la recherche universitaire et aux métiers du patrimoine culturel exigeant une expertise historique de haut niveau.
Programme
- Histoire antique et médiévale : civilisations classiques, dynamiques politiques et sociales, culture et économie
- Histoire moderne : Renaissance, Réformes, absolutisme, Lumières et révolutions
- Histoire contemporaine : sociétés industrielles, guerres mondiales, guerres froides et décolonisations
- Méthodologie de la recherche historique : critique des sources, élaboration d’une problématique, construction d’un argumentaire
- Préparation aux épreuves écrites et orales : compositions, dissertations, exposés et entretien avec le jury
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des grandes périodes et thématiques de l’histoire pour l’enseignement supérieur
- Développer des compétences d’analyse critique et méthodologique des sources historiques primaires et secondaires
- Maîtriser la construction et la rédaction d’une argumentation historiographique rigoureuse et convaincante
- Savoir concevoir et structurer des cours ainsi que des supports pédagogiques adaptés au concours de l’agrégation
- Se préparer efficacement aux épreuves écrites et orales par des exercices ciblés et la gestion du temps