| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI (Physique-Chimie et Sciences de l'Ingénieur) du Lycée Aristide Briand offre une formation scientifique complète et rigoureuse. Les étudiants y approfondissent les fondamentaux de la physique (mécanique, électricité, optique, thermodynamique), de la chimie (structure de la matière, thermochimie, cinétique) et des sciences de l'ingénieur (systèmes mécaniques, automatique, électronique). Le programme développe des compétences analytiques pointues, une maîtrise des outils mathématiques appliqués et une capacité à modéliser des phénomènes complexes. Cette formation forge des profils polyvalents capables d'intégrer les grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (Polytechnique, Centrale, Mines, Arts et Métiers), les écoles normales supérieures ou de poursuivre en université. Les diplômés évoluent vers des carrières d'ingénieur en recherche et développement, bureau d'études, production industrielle, ou s'orientent vers l'enseignement et la recherche académique dans les secteurs technologiques de pointe.
Thématiques abordées
- Mécanique : cinématique, dynamique du point et du solide, statique, travaux et énergie
- Physique : optique géométrique, électricité, thermodynamique, introduction à la mécanique des fluides
- Chimie : structure de la matière, cinétique chimique, équilibres chimiques, thermochimie
- Sciences de l'ingénieur : étude des systèmes, modélisation, analyse des mécanismes, initiation à la programmation
- Mathématiques appliquées : algèbre, analyse, probabilités, calcul différentiel et intégral adapté aux sciences de l’ingénieur
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes fondamentaux de la physique et de la chimie pour résoudre des problèmes complexes
- Acquérir les bases solides des sciences de l’ingénieur, incluant la modélisation et l’analyse de systèmes techniques
- Développer des capacités à concevoir et réaliser des expériences rigoureuses, en assurant la qualité des mesures et leur interprétation
- Appliquer les méthodes mathématiques et informatiques indispensables à la résolution de problèmes scientifiques et techniques
- Renforcer l’autonomie et l’esprit critique pour préparer efficacement les concours et poursuivre des études scientifiques avancées
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