| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La préparation à l'agrégation d'histoire proposée par l'UFR de lettres et sciences humaines offre un accompagnement intensif et rigoureux aux candidats souhaitant réussir ce concours d'excellence. Au programme : une maîtrise approfondie des quatre questions inscrites au concours, couvrant l'histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine, ainsi qu'un entraînement méthodologique aux épreuves écrites (dissertation, commentaire de documents) et orales (leçon, explication de documents). Les étudiants développent des compétences essentielles en analyse critique des sources, en construction de problématiques historiques complexes et en communication scientifique. L'accent est mis sur l'actualisation historiographique, la rigueur académique et la capacité à transmettre des savoirs de manière claire et structurée. Cette formation prépare directement au métier d'enseignant d'histoire-géographie dans les lycées et classes préparatoires, formant des historiens de haut niveau capables d'exercer également dans la recherche, la médiation culturelle ou le patrimoine.
Programme
- Histoire antique et médiévale : civilisations, événements clés, sources et historiographie
- Histoire moderne : grandes révolutions, transformations économiques et sociales, courants historiographiques
- Histoire contemporaine : guerres mondiales, décolonisation, dynamiques internationales et historiographie récente
- Méthodologie de la recherche historique : analyse critique des sources, élaboration de dissertations et commentaires de textes
- Préparation aux épreuves de l’agrégation : entraînements à l’épreuve écrite et orale, gestion du temps et méthodologies spécifiques
Objectifs de la formation
- Maîtriser les grandes périodes et problématiques de l'histoire pour structurer ses connaissances de manière cohérente.
- Analyser et critiquer les sources historiques pour développer un esprit critique rigoureux.
- Construire et articuler un argumentaire historique pertinent et structuré à l’écrit comme à l’oral.
- S’approprier les méthodes et exigences spécifiques de l’agrégation d’histoire pour optimiser la préparation aux épreuves.
- Développer des capacités d’organisation et de planification efficace du travail personnel pour une préparation intensive et régulière.