| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré (en sciences technologie santé) proposé par l'UFR Sciences et techniques des activités physiques et sportives est une formation professionnalisante de deux ans dédiée à la préparation des concours d'enseignement (CAPES externe, CAFEP et 3e concours). Le cursus conjugue enseignements disciplinaires en sciences de l'activité physique et didactique de l'EPS, formation professionnelle et intégration du numérique pédagogique. Les étudiants développent des compétences clés pour concevoir et conduire des situations d'apprentissage, maîtriser les savoirs scientifiques liés aux activités sportives et transmettre une culture corporelle et sportive diversifiée. La première année inclut six semaines de stage en collège ou lycée, tandis que la deuxième année propose une préparation intensive aux épreuves des concours et un stage en responsabilité ou en pratique accompagnée. Les diplômés lauréats des concours deviennent professeurs d'EPS certifiés, exerçant en collège ou lycée d'enseignement général et technologique, en établissements publics ou privés sous contrat.
Programme
- Didactique et pédagogie des sciences, technologies et santé : méthodes d’enseignement, conception de séquences pédagogiques, évaluation des apprentissages
- Contenus disciplinaires approfondis : sciences & technologie (physique, chimie, biologie), santé et sciences de la vie
- Psychologie de l’apprentissage et gestion de classe : développement cognitif des adolescents, gestion des comportements, inclusion scolaire
- Environnement éducatif et institutionnel : organisation scolaire, cadre réglementaire, politiques éducatives
- Pratique professionnelle et stages : observation, mise en situation, analyse réflexive et formation continue
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées aux programmes du second degré en sciences, technologie et santé
- Maîtriser les connaissances scientifiques et technologiques approfondies nécessaires à l’enseignement
- Développer des compétences d’évaluation formative et sommative pour mesurer les acquis des élèves
- Appliquer des stratégies d’accompagnement individualisé et d’aide à la réussite scolaire
- Intégrer les dimensions institutionnelles, déontologiques et éducatives dans la pratique enseignante