| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives – Éducation et Motricité proposée par la Faculté des sciences du sport et de l'éducation forme des spécialistes de l'enseignement des activités physiques en milieu scolaire et éducatif. Le programme articule des enseignements en sciences de la vie (anatomie, physiologie, biomécanique), en sciences humaines et sociales (psychologie, sociologie, histoire du sport), et une pratique approfondie d'activités physiques sportives et artistiques (natation, gymnastique, athlétisme, sports collectifs, danse). Les étudiants développent des compétences solides en conception, planification, animation et régulation de l'enseignement, complétées par des stages obligatoires dans des établissements scolaires dès la deuxième année. Les diplômés deviennent enseignants d'éducation physique et sportive dans le premier et second degrés, animateurs sportifs, ou intègrent la fonction publique territoriale. Cette licence constitue la voie privilégiée pour préparer les concours de l'enseignement et le Master MEEF.
Programme
- Sciences fondamentales appliquées au sport : anatomie, physiologie, biomécanique
- Sciences humaines et sociales : psychologie, sociologie, histoire du sport
- Pratique et pédagogie des activités physiques, sportives et artistiques : natation, gymnastique, athlétisme, sports collectifs, danse
- Méthodologie professionnelle : conception et planification des enseignements, régulation pédagogique, premiers stages en milieu scolaire
- Stages et professionnalisation : immersion en établissements scolaires et organisations sportives
Objectifs de la formation
- Développer les compétences pédagogiques pour concevoir, planifier et animer des séances d’activité physique adaptées à différents publics scolaires.
- Acquérir des connaissances scientifiques pluridisciplinaires (anatomie, physiologie, biomécanique, psychologie, sociologie) liées à l’éducation motrice.
- Maîtriser les méthodologies d’observation, d’évaluation et de régulation des apprentissages moteurs en contexte éducatif.
- Intégrer les enjeux socio-éducatifs et technologiques liés à l’enseignement des activités physiques et sportives en milieu scolaire.
- Expérimenter professionnellement l’enseignement de l’éducation physique via des stages dans les établissements du premier et second degré.
Découvrir l’établissement
