| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'aide-soignant du Lycée professionnel du Parc Saint-Jean est une formation intensive de 10 mois qui prépare les étudiants à maîtriser les compétences essentielles du secteur sanitaire et médico-social. Au cœur du programme : l'accompagnement des personnes dans leurs activités quotidiennes, l'évaluation de l'état clinique, et la mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'équipe soignante. Les étudiants développent des savoir-faire pratiques ancrés dans l'empathie et la rigueur professionnelle. À l'issue de cette formation, les diplômés exercent comme aide-soignants dans les établissements sanitaires, médico-sociaux et structures d'accueil. Les débouchés sont nombreux : emploi direct dans les hôpitaux, cliniques et EHPAD, ou poursuite vers des spécialisations (Assistant de soins en gérontologie) et des parcours passerelle vers d'autres Diplômes d'État (Auxiliaire de puériculture, Assistant Éducatif et Social) ou préparation au DE d'infirmier.
Programme
- Soins d’hygiène, de confort et de sécurité : techniques de soins, prévention des risques, posture professionnelle
- Connaissance de la personne accompagnée : psychologie, communication, besoins fondamentaux
- Techniques d’ambulatoire et de mobilisation : aides à la mobilité, transferts, prévention des escarres
- Organisation du travail en équipe pluridisciplinaire : collaboration, protocoles, gestion du temps
- Cadre juridique et éthique : droits des patients, confidentialité, rôle et responsabilités de l’aide-soignant
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins de base pour assurer le bien-être et la sécurité des patients
- Développer la capacité à observer et recueillir les informations pertinentes sur l’état de santé
- Apprendre à accompagner les patients dans leurs activités quotidiennes avec respect et autonomie
- Maîtriser les principes d’hygiène et de prévention des infections en milieu de soins
- Communiquer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire et les patients pour assurer une prise en charge coordonnée
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