| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac général du Lycée polyvalent Turgot forme des étudiants aux savoirs fondamentaux et à une réflexion critique, en combinant enseignements communs et spécialités au choix. Au programme : maîtrise du français, philosophie, mathématiques, langues vivantes, histoire-géographie ainsi que trois spécialités selon votre projet (sciences, humanités, technologie). La formation développe des compétences transversales essentielles : esprit analytique, expression écrite et orale, capacité à argumenter et à synthétiser des informations complexes. Grâce à cette base académique solide, les diplômés accèdent à l'ensemble des formations du supérieur — universités, grandes écoles, classes préparatoires, écoles spécialisées — et se positionnent pour des carrières variées dans les secteurs public, privé et associatif. Le bac général forme des citoyens réfléchis et des professionnels polyvalents, capables de s'adapter et d'évoluer dans un monde en transformation.
Programme
- Français : compréhension, analyse littéraire, expression écrite et orale
- Histoire-Géographie : grands événements historiques, géopolitique, enjeux contemporains
- Mathématiques : algèbre, analyse, géométrie, statistiques et probabilités
- Sciences : physique-chimie, biologie, sciences de la vie et de la Terre selon les spécialités
- Langues vivantes : acquisition linguistique, expression, compréhension orale et écrite
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des disciplines fondamentales du bac général (mathématiques, sciences, littérature, langues).
- Développer des capacités d’analyse critique et de raisonnement logique à travers des travaux écrits et oraux.
- Maîtriser les techniques de recherche et de synthèse d’information pour préparer efficacement les examens.
- Renforcer l’autonomie et la gestion du temps dans un cadre scolaire exigeant.
- Être capable de formuler et défendre un point de vue argumenté dans divers contextes.