| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social forme des professionnels qualifiés pour réaliser des interventions sociales au quotidien auprès de personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie. La formation de 546 heures théoriques, complétée par les gestes et soins d'urgence, s'articule autour de 5 blocs de compétences : accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne, respect des règles d'hygiène et de sécurité, soutien à la vie sociale et relationnelle, positionnement professionnel du travailleur social, et travail en équipe pluri-professionnelle. Les diplômés développent des savoir-faire concrets en matière de bientraitance, d'accompagnement personnalisé et de collaboration interdisciplinaire. Ils exercent au sein d'établissements médico-sociaux (EHPAD, IME, foyers), en structure collective ou au domicile des personnes accompagnées, avec 79 % des diplômés en situation d'emploi. Ce diplôme ouvre également la voie vers des évolutions professionnelles vers les métiers de moniteur éducateur ou d'éducateur spécialisé.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Participation à l’animation des activités sociales et éducatives
- Communication professionnelle et travail en équipe pluridisciplinaire
- Connaissance des publics accompagnés (personnes âgées, en situation de handicap, enfants)
- Cadre légal, éthique et organisationnel de l’intervention sociale
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences d’accompagnement social et éducatif auprès de personnes en situation de handicap ou de perte d’autonomie
- Développer la capacité à identifier les besoins des personnes et à mettre en œuvre des actions adaptées à leur projet de vie
- Maîtriser les techniques de communication professionnelle, l’écoute active et le respect de la confidentialité
- Connaître les cadres légaux et les référentiels relatifs à l’intervention sociale et médico-sociale
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et coopérer avec les différents acteurs du secteur social
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