| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Sciences et Technologies proposée par la Faculté d'éducation - site de Nîmes offre une formation pluridisciplinaire solide combinant mathématiques, physique, chimie, sciences de la vie et de la Terre. Les étudiants y acquièrent des connaissances scientifiques fondamentales tout en développant des compétences méthodologiques essentielles : démarche expérimentale, raisonnement scientifique, analyse de données et communication des résultats. Le programme intègre également une dimension pédagogique permettant de maîtriser la transmission des savoirs scientifiques. Cette formation prépare principalement aux métiers de l'enseignement en sciences et technologie, notamment professeur des écoles ou enseignant en collège-lycée. Elle constitue également un tremplin vers les masters MEEF ou les parcours de médiation scientifique. Les diplômés sont ainsi formés pour devenir des professionnels capables d'enseigner, de vulgariser et de transmettre la culture scientifique avec rigueur et pédagogie.
Programme
- Sciences fondamentales : mathématiques, physique, chimie, biologie
- Technologies numériques : informatique, programmation, systèmes d’information
- Méthodologies scientifiques : statistiques, expérimentation, analyse de données
- Sciences appliquées : électronique, mécanique, environnement
- Communication et compétences transversales : expression écrite et orale, travail en équipe, gestion de projet
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance pluridisciplinaire approfondie en sciences et technologies permettant d’analyser et résoudre des problèmes complexes.
- Développer des compétences pratiques et théoriques dans les méthodologies scientifiques adaptées aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation.
- Maîtriser l’utilisation d’outils numériques et informatiques appliqués aux sciences et technologies pour optimiser la gestion de projets et l’innovation.
- Savoir mener un travail de recherche documentaire et exploiter efficacement les ressources documentaires spécialisées.
- Être capable de communiquer clairement des concepts scientifiques et technologiques à divers publics, en particulier dans les contextes d’éducation et de formation.