| Durée de la formation en année | 9 ans |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de ski - moniteur national de ski alpin et ses activités dérivées, dispensé par l'École nationale des sports de montagne site de l'École nationale de ski et d'alpinisme, forme des professionnels de haut niveau capables d'enseigner le ski alpin dans tous ses aspects techniques et pédagogiques. Au programme : maîtrise approfondie des techniques de ski alpin sur tous types de terrains et de neige, méthodologie d'enseignement adaptée à tous les publics (enfants, adultes, débutants, compétiteurs), connaissance du milieu montagnard et des règles de sécurité, ainsi que l'encadrement des activités dérivées comme le télémark ou le ski de randonnée. Les stagiaires développent des compétences en analyse gestuelle, en progression pédagogique personnalisée et en gestion de groupe en environnement alpin. Cette formation d'excellence permet d'exercer en tant que moniteur de ski diplômé d'État dans les écoles de ski françaises et internationales, d'encadrer des stages de perfectionnement, de former de futurs moniteurs ou d'évoluer vers des fonctions de direction au sein de structures d'enseignement du ski.
Programme
- Techniques avancées et pédagogie du ski alpin : apprentissage, perfectionnement, encadrement
- Connaissance et gestion des risques en montagne : sécurité, secours, premières interventions
- Enseignement des activités dérivées : snowboard, ski de randonnée, télémark
- Réglementation professionnelle et environnement montagne : droit du sport, protection de l’environnement
- Développement professionnel et animation : communication, gestion de groupe, organisation d'activités
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques avancées du ski alpin et des activités dérivées pour enseigner en toute sécurité
- Concevoir et animer des séances pédagogiques adaptées aux différents publics et niveaux
- Évaluer les compétences des élèves et adapter les méthodes d’enseignement pour optimiser leur progression
- Appliquer les règles de sécurité et de responsabilité professionnelle en milieu montagnard
- Développer une posture professionnelle exemplaire, favorisant la motivation et l’autonomie des pratiquants