| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité éducateur sportif mention activités aquatiques et de la natation, proposé par le Centre de ressources, d'expertise et de performance sportive de Nancy, forme des professionnels qualifiés pour encadrer et enseigner la natation dans tous ses aspects. Les apprenants maîtrisent les techniques d'apprentissage de la nage (éveil aquatique, école de natation, perfectionnement), la gestion de groupes hétérogènes, et les règles de sécurité en milieu aquatique. Ils développent des compétences pédagogiques solides pour concevoir des séances adaptées à différents publics (enfants, adultes, seniors), animer des activités aquatiques variées (aquagym, aquabike, bébés nageurs) et promouvoir l'autonomie des pratiquants. Cette formation débouche sur des postes de maître-nageur sauveteur, d'éducateur sportif des activités de la natation ou de responsable d'équipement aquatique, dans des structures publiques (piscines municipales) ou privées (clubs sportifs, centres de loisirs, établissements touristiques).
Thématiques abordées
- Conception et conduite de projets pédagogiques pour les activités aquatiques et la natation
- Enseignement des différentes nages codifiées et animation d’activités aquatiques de loisir (aquagym, bébés nageurs, etc.)
- Organisation et gestion de la sécurité des pratiquants et des lieux de baignade, y compris hygiène et poste de secours
- Surveillance des baignades et prévention des risques liés aux activités aquatiques
- Participation au fonctionnement et à la gestion administrative et réglementaire de la structure accueillant les activités
Objectifs de la formation
- Concevoir, animer et encadrer des séances d’activités aquatiques adaptées à différents publics et niveaux.
- Appliquer les règles de sécurité et de prévention spécifiques aux environnements aquatiques pour garantir la protection des pratiquants.
- Évaluer les progrès et les compétences des pratiquants pour adapter les programmes pédagogiques individualisés.
- Mettre en œuvre des stratégies pédagogiques favorisant la motivation et l’acquisition des compétences en natation.
- Intégrer les connaissances anatomiques, physiologiques et réglementaires liées aux activités aquatiques dans la pratique éducative.