Grand oral : 50 exemples de questions

Le Grand oral peut paraître impressionnant. Tu dois préparer, pendant 20 minutes, une présentation autour d’une question portant sur un enseignement de spécialité suivi en terminale. S’en suivent alors 10 minutes d’exposé et 10 minutes d’échanges, le tout face à un jury. De quoi provoquer quelques sueurs froides.

Il peut être difficile de se préparer pour une telle épreuve puisque tu ne peux pas vraiment anticiper ce qu’on attend de toi. Mais tu as toutes les clés en toi pour affronter le jury, puisque tu as choisi toi-même tes questions. Un peu perdu ? Diplomeo te donne quelques exemples de questions et t'aiguille sur les attentes du jury.

Comment doit s’articuler ma présentation lors du Grand oral ?

Diplomeo a déniché pour toi le guide qui est distribué à tous les professeurs. Il met en avant toutes les notions que tu dois aborder et sur lesquelles tu es évalué. Ainsi, pendant la partie concernant ta présentation, on attend de toi que tu exposes les « enjeux intellectuels généraux » de ta question ainsi que les enjeux qu’elle représente pour toi. Ce fameux guide précise que « il importe que le candidat puisse exposer en quoi la question et la réponse qu’il y apporte font sens pour lui ».

En ce qui concerne l’échange avec le jury, tu dois montrer ta capacité à avoir un certain recul critique sur ta question, mais aussi sur ta présentation. On attend également de toi que tu sois capable de parler à des non-spécialistes de ton sujet, c’est-à-dire vulgariser ton propos. Tu dois aussi faire preuve de « capacités argumentatives » et démontrer « la solidité de [tes] connaissances ».

Les questions types du Grand oral pour le baccalauréat général

Si tu es élève au baccalauréat général, tu as fait le choix de tes questions durant l’année de terminale. Le jury en choisira une des deux lors du Grand oral. Celles-ci se base sur une thématique étudiée au sein d’un des enseignements de spécialité, mais peut aussi croiser plusieurs matières. Ainsi, la nature même de ces questions évolue selon tes choix. Voici une cinquantaine d’exemples de questions types que tu peux retrouver en fonction de chaque spécialité.

Arts

Passer l’épreuve du Grand oral avec une question qui relève de la spécialité Arts est plus difficile qu’il n’y paraît. En effet, il ne s’agit pas de donner son avis ou de revenir sur le cours dispensé dans cet enseignement. Non, il faut aborder la sensibilité du collectif, le point de vue philosophique du sujet et avoir un discours nuancé :

Comment est fixé le prix d’une œuvre d’art ?

Qu’est-ce qui fait qu’une œuvre d’art est une œuvre d’art ?

Patrimoine et arts : un outil d’unité internationale ?

L’IA peut-elle créer de l’art ?

L’art est-il le reflet de l’histoire ?

Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP)

HGGSP est une matière qui peut s’avérer complexe à aborder puisque tu as étudié de nombreux sujets différents tout au long de l’année de terminale et il faut pouvoir tous les mobiliser durant ta présentation, mais aussi lors de l’échange avec le jury. En effet, ce dernier peut t’interroger sur n’importe quelle section du programme pour approfondir ta réponse à la question choisie. Voici quelques exemples de sujets :

Espace, nouveau terrain de jeu des entreprises privées ?

Peut-on concilier développement économique et protection de la planète ?

Peut-on vivre dans une ville musée ?

Humanités, littérature et philosophie (HLP)

En HLP, il est possible de choisir une question portant sur une ou plusieurs parties du programme, sur un auteur, sur une pratique ou d’opter pour un sujet qui se base sur une œuvre. Retrouve quelques idées de questions :

Kafka, La Métamorphose : Peut-on adopter le point de vue d’un animal ? ou Quelle est la part de l’animal en l’homme ?

Jankélévitch, La Musique et l’Ineffable : La musique adoucit-elle les mœurs ? ou Dans quelle mesure l’art permet-il l’expression intime de soi ?

Platon, Gorgias : Convaincre autrui implique-t-il de renoncer à la recherche de la vérité ?

Quels liens y a-t-il entre le travail de l’orateur et le travail de l’acteur ?

Pourquoi représenter l’horreur ?

L’expression artistique est-elle un moyen d’habiter le monde ou au contraire de le fuir ?

Le travail du journaliste est-il le même que celui de l’écrivain ?

En quoi tenir un journal intime permet-il de construire ou d’interroger son identité ?

Le « selfie » est-il un autoportrait ?

La voix hors champ au cinéma a-t-elle un pouvoir particulier ?

La représentation de la violence dans La Ligne rouge de Terrence Malick

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER)

Là encore, les questions du Grand oral reviennent sur le programme de LLCER et les thématiques abordées durant l’année : Arts et débat d’idées, expression et construction de soi… Voici un aperçu des questions que tu peux choisir pour cette épreuve du bac :

Les voyages favorisent-ils l’ouverture d’esprit ?

Le rêve américain existe-t-il toujours en 2024 ?

Le tourisme durable, une utopie ?

La représentation de la femme dans la littérature espagnole du XXe siècle

Littérature, langues et culture de l’Antiquité (LLCA)

En LLCA, tu peux aussi bien être interrogé sur l’une des deux œuvres du programme limitatif au Grand oral ou sur une thématique plus générale. Il est également possible de croiser ta question avec une autre spécialité comme HLP ou SVT :

En latin : Alberto Giacometti, descendant des Étrusques ?

En grec : Électre d’Euripide : quelles résonances en 1943 ?

Les Anciens portaient-ils sur le monde un regard scientifique ?

Les Anciens avaient-ils la même conception de l’amour que nous ?

Avec SES : Peut-on parler de mondialisation pour qualifier les échanges dans l’Antiquité ?

Avec SVT : Quelle domestication des plantes les Anciens pratiquaient-ils ?

Mathématiques

En mathématiques, tu ne seras pas interrogé sur des calculs, mais sur un point de l’histoire. Tu peux aussi choisir une question qui croise cette spécialité avec une autre comme les mathématiques et la biologie ou les big data, par exemple. Voici un aperçu de ce qui peut tomber :

Comment piper un dé ?

En quoi les probabilités peuvent-elles m'aider à prendre du recul sur les événements catastrophiques ?

Où se trouve π dans les carrés ?

Comment les mots des mathématiques voyagent-ils ?

Faut-il croire aux sondages ?

Pourquoi une échelle des monnaies/poids basée sur 1, 2, 5, 10 et pas 1, 3, 6, 12, 24 ?

Numérique et sciences informatiques (NSI)

L’épreuve du Grand oral en NSI est beaucoup plus théorique que ce que tu as pu voir en cours, où tu avais directement les mains dans le cambouis. Ici, l’objectif est de revenir sur les différentes parties du programme avec des questions sur l’histoire de l’informatique, la programmation, les bases de données ou les algorithmes :

Femmes et numérique : quelle histoire ? Quel avenir ?

Quelle est la différence entre le web 1.0 et le web 2.0 ?

Tours de Hanoï : plus qu’un jeu d’enfants ?

Comment créer une machine intelligente ?

Comment lutter contre les biais algorithmiques ?

Peut-on vraiment sécuriser les communications ?

La réalité virtuelle : un nouveau monde ?

La voiture autonome, quels enjeux ?

L’informatique va-t-elle révolutionner la composition musicale ?

L’informatique va-t-elle révolutionner l’art ?

L’informatique va-t-elle révolutionner le cinéma ?

L’informatique va-t-elle révolutionner la médecine ?

Physique-Chimie

En physique-chimie, on va attendre de toi que tu te prêtes au jeu en évoquant des expérimentations, que tu apportes des données chiffrées ou des modélisations pour répondre à ta question. Voici quelques exemples :

Comment mesurer l’intensité de la pesanteur ?

Quels sont les enjeux du stockage de l’énergie aujourd’hui ?

Une lunette astronomique permet-elle de voir un homme marcher sur la Lune ?

Sciences de la Vie de la Terre (SVT)

En SVT, les candidats au bac devront utiliser plusieurs outils pour convaincre le jury. Le guide du Grand oral préconise de reformuler, de questionner son sujet, d’argumenter et d’étayer son propos avec des articles scientifiques ou des comptes rendus. Les questions sont beaucoup plus ardues et il est important de baser sa réponse sur des expérimentations et des chiffres :

Les tests génétiques pour déterminer notre origine sont-ils fiables ?

L’océan Celtique a-t-il réellement existé ?

Le clonage en agriculture : une piste pour couvrir les besoins alimentaires de l’humanité de demain ?

Et si on arrêtait la viande pour sauver la planète ?

Les microbes, des amis qui nous veulent du bien ?

Sciences économiques et sociales (SES)

En SES, tu abordes de nombreux thèmes différents : société, emploi, économie… Il va falloir croiser ces savoirs pour trouver la question idéale et surtout pour pouvoir y répondre. Ne te contente pas d’aborder uniquement une partie de cours, mais mobilise toutes tes connaissances pour espérer avoir la meilleure note :