Licence - Sciences et techniques des activités physiques et sportives - Spécialité éducation et motricité - Centre de gestion universitaire de la Mi-Voix, ULCO
| Niveau d’études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence STAPS - Spécialité Éducation et Motricité dispensée par le Centre de gestion universitaire de la Mi-Voix de l'Université du Littoral - Côte d'Opale forme des professionnels de l'enseignement et de l'intervention en activités physiques adaptées. Au programme : sciences de l'éducation, didactique des disciplines sportives, développement moteur de l'enfant et de l'adolescent, psychologie des apprentissages moteurs, ainsi que l'acquisition de techniques d'enseignement en sports collectifs, individuels et artistiques. Les étudiants développent des compétences pédagogiques concrètes pour concevoir, animer et évaluer des séances d'activités physiques, adapter leurs interventions aux différents publics, et maîtriser les enjeux éducatifs du sport. Cette formation prépare principalement aux métiers de l'enseignement en EPS via les concours du CAPEPS, mais ouvre également vers l'animation sportive en milieu scolaire, l'encadrement éducatif dans les collectivités territoriales et les structures associatives dédiées à l'éducation par le sport.
Thématiques abordées
- Sciences fondamentales appliquées au sport : anatomie, physiologie, biomécanique
- Éducation motrice et apprentissages moteurs : développement moteur, pédagogie de l'activité physique
- Interventions éducatives et pédagogiques : projet d'animation, conception de séances d’éducation physique
- Activités physiques adaptées et santé : prévention, réadaptation, promotion de la santé par le sport
- Environnement professionnel et juridique : cadre réglementaire, organisation du sport scolaire et associatif
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes fondamentaux de l’éducation motrice et des sciences du mouvement
- Concevoir et animer des activités physiques adaptées aux besoins éducatifs et développementaux
- Évaluer les capacités motrices des apprenants et adapter les interventions pédagogiques
- Appliquer les connaissances en physiologie et psychologie du sport pour améliorer la performance et la santé
- Développer des compétences en communication et en gestion de groupe dans un contexte éducatif sportif
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