| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité éducateur sportif mention multi-activités physiques ou sportives pour tous proposé par l'Institut Régional de Formation du comité régional de Normandie de Gymnastique forme des éducateurs sportifs polyvalents capables d'intervenir auprès de publics variés. Au programme : conception et mise en œuvre de projets d'animation, valorisation des activités d'une structure, animation de séances en sécurité pour des cycles de découverte, d'initiation et d'apprentissage. Les stagiaires développent des compétences solides pour encadrer en autonomie, renforcer le lien social et promouvoir l'activité physique comme vecteur de santé, de bien-être et de prévention. À l'issue de la formation, les diplômés peuvent évoluer au sein d'associations sportives, de clubs, de collectivités ou de structures du champ de l'animation, contribuant activement au développement de projets sportifs accessibles à tous et diversifiés.
Thématiques abordées
- Connaissance et animation des activités physiques et sportives : méthodologies d’encadrement, adaptation aux publics, sécurité
- Techniques d’entraînement et préparation physique : principes de base, planification, évaluation
- Organisation et gestion de projet sportif : conception, mise en œuvre, communication, partenariat
- Cadre réglementaire et environnement professionnel : législation du sport, éthique, rôle de l’éducateur sportif
- Approche pédagogique et développement des compétences relationnelles : communication, gestion de groupe, dynamique de groupe
Objectifs de la formation
- Concevoir, planifier et animer des séances d’activités physiques ou sportives adaptées à tous les publics, en garantissant la sécurité des participants.
- Accompagner les pratiquants vers le bien-être et le développement personnel par une démarche éducative et inclusive.
- Mettre en œuvre des projets d’animation sportive dans divers contextes (associations, collectivités, établissements scolaires) de manière autonome.
- Promouvoir la pratique d’activités physiques comme vecteur de santé, d’intégration sociale et de valeurs de solidarité et prévention.
- Evaluer les besoins et capacités des participants pour adapter les contenus pédagogiques et maximiser l’engagement et la progression.