| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PTSI (Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur) proposée par le Lycée polyvalent La Croix Rouge La Salle constitue la première année d'une formation scientifique exigeante axée sur le triptyque physique-technologie-ingénierie. Les étudiants y développent des compétences approfondies en mathématiques, physique et sciences de l'ingénieur, avec une forte dimension technologique et expérimentale. L'enseignement articule théorie et pratique à travers l'étude de systèmes techniques complexes, la modélisation physique et la résolution de problèmes concrets d'ingénierie. Cette prépa forme des profils scientifiques polyvalents dotés d'une rigueur méthodologique et d'une capacité d'analyse technique solide. Elle prépare spécifiquement aux concours d'entrée des grandes écoles d'ingénieurs, ouvrant la voie vers des carrières diversifiées dans tous les secteurs de l'ingénierie : aéronautique, automobile, énergie, numérique, BTP ou encore R&D industrielle.
Programme
- Mathématiques : analyse, algèbre, probabilités et statistiques appliquées aux sciences de l’ingénieur
- Physique : mécanique, thermodynamique, électricité et optique fondamentales
- Sciences industrielles pour l’ingénieur : études de matériaux, mécanique des structures, automatisme et informatique industrielle
- Technologie : CAO/DAO, simulation numérique, conception et étude de systèmes techniques
- Projet tutoré et méthodes : démarche scientifique, résolution de problèmes, communication technique
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des concepts fondamentaux en physique appliquée aux sciences de l’ingénieur
- Maîtriser les bases de la technologie et des méthodes d’analyse technique pour résoudre des problèmes complexes
- Développer des compétences en modélisation mathématique et en raisonnement scientifique rigoureux
- Appliquer les principes d’expérimentation et de validation des hypothèses dans un cadre scientifique
- Organiser et présenter des projets scientifiques et techniques avec rigueur et clarté