| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | À distance |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'ISFEC des Alpes propose un Master mention Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation – Second Degré dédié à la spécialité Sciences, Technologie, Santé. Cette formation universitaire de 4 semestres vous prépare rigoureusement aux concours de l'enseignement (CAFEP/CAPES, CAFEP/CAPET) tout en vous formant aux réalités du métier d'enseignant. Le parcours articule l'acquisition de compétences disciplinaires solides, une expertise didactique pointue et des savoirs scientifiques reconnus, indispensables à une prise de fonction réussie. Via des stages en établissement et une initiation à la recherche intégrée au cursus, vous développez une posture réflexive et innovante. À l'issue, vous êtes préparé à relever les défis pédagogiques des collèges et lycées : enseigner avec rigueur, adapter vos pratiques aux élèves et contribuer à leur construction intellectuelle et citoyenne.
Programme
- Didactique et pédagogie des sciences, technologies et santé : approches disciplinaires, pédagogies actives, mise en œuvre de séquences pédagogiques.
- Éducation à la santé et au développement durable : notions de santé publique, promotion de comportements responsables, intégration des enjeux environnementaux.
- Psychologie de l’apprentissage et accompagnement des élèves : processus cognitifs, gestion des difficultés, inclusion scolaire et diversité des profils.
- Cadres institutionnels et législatifs de l’enseignement secondaire : politiques éducatives, réglementation, rôle des acteurs et dispositifs d’accompagnement.
- Pratiques professionnelles et stage : observation, analyse réflexive, conception de projets pédagogiques et évaluation des apprentissages en contexte réel.
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise disciplinaire approfondie en sciences, technologie et santé adaptée à l'enseignement secondaire
- Développer des compétences pédagogiques pour concevoir et animer des séquences d'enseignement innovantes et inclusives
- Maîtriser les outils d’évaluation formative et certificative pour mesurer les acquis des élèves
- Intégrer les enjeux éthiques, sociaux et sanitaires dans les pratiques éducatives
- Être capable d’accompagner et de collaborer efficacement au sein d’équipes éducatives pluridisciplinaires
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