| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention STAPS : activité physique adaptée et santé délivré par l'UFR Sciences et techniques des activités physiques et sportives forme des experts capables de concevoir, piloter et évaluer des programmes d'activités physiques adaptées pour des publics en situation de handicap, atteints de maladies chroniques ou en perte d'autonomie. Au cœur du programme : l'acquisition de connaissances approfondies en physiologie, psychologie de la santé, méthodologie de l'intervention adaptée et gestion de projets inclusifs. Les étudiants développent des compétences concrètes en diagnostic des besoins spécifiques, adaptation des pratiques sportives, coordination d'équipes pluridisciplinaires et évaluation des effets thérapeutiques de l'activité physique. Cette formation prépare à devenir enseignant en activité physique adaptée en milieu hospitalier, coordonnateur de programmes de santé publique, responsable de structures médico-sociales ou consultant en prévention santé par le sport. Un parcours exigeant qui allie rigueur scientifique et approche humaine pour répondre aux enjeux actuels de santé et d'inclusion sociale.
Programme
- Physiologie de l'exercice et adaptation à la santé
- Psychologie de l'activité physique adaptée et stratégies d'accompagnement
- Techniques d'intervention en activité physique adaptée pour populations à besoins spécifiques
- Évaluation, diagnostic et prescription en santé et activité physique
- Gestion de projet et politiques de santé liées à l'activité physique adaptée
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes de l’activité physique adaptée aux populations présentant des pathologies ou des limitations fonctionnelles.
- Évaluer les capacités physiques et les besoins spécifiques des individus pour concevoir des programmes d'exercice personnalisés et sécurisés.
- Intégrer les connaissances en sciences de la santé pour promouvoir la qualité de vie et la santé par l’exercice physique.
- Maîtriser les protocoles d’intervention et les méthodes d’accompagnement dans des contextes cliniques, sociaux et éducatifs.
- Analyser et utiliser les données scientifiques pour optimiser les pratiques professionnelles en activité physique adaptée.