BP JEPS - BPJEPS spécialité éducateur sportif mention tennis de table - CREPS
| Niveau d’études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité éducateur sportif mention tennis de table, proposé par le Centre de ressources, d'expertise et de performance sportive Auvergne-Rhône-Alpes sur le site de Voiron, forme des professionnels capables d'encadrer et d'animer des séances de tennis de table en toute autonomie. Au programme : maîtrise des techniques de jeu, pédagogie adaptée aux différents publics (enfants, adolescents, adultes), conception de cycles d'apprentissage et conduite de projets sportifs au sein de structures associatives ou commerciales. Les stagiaires développent des compétences en animation de groupes, en progression technique individuelle et collective, ainsi qu'en gestion administrative d'une activité sportive. Cette formation professionnalisante ouvre la voie aux métiers d'éducateur sportif en club, animateur en collectivités territoriales ou responsable de section tennis de table. Les diplômés exercent dans des associations sportives, des centres de loisirs, des structures municipales ou en tant qu'éducateurs indépendants, contribuant au développement et à la promotion du tennis de table.
Thématiques abordées
- Techniques et entraînement du tennis de table : gestuelle, tactiques, préparation physique spécifique
- Connaissances du milieu sportif : réglementation, sécurité, santé et prévention des risques
- Communication et animation : gestion de groupe, pédagogie adaptée, animation de séances
- Organisation et gestion d’un projet sportif : planification, coordination d’activités, évaluation
- Contexte professionnel et développement personnel : insertion professionnelle, éthique, travail en réseau
Objectifs de la formation
- Évaluer et anticiper les risques liés à la pratique du tennis de table pour garantir la sécurité des pratiquants
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées à divers publics y compris les personnes en situation de handicap
- Maîtriser les techniques d’enseignement et d’encadrement sportif en tennis de table en autonomie ou en équipe
- Assurer la gestion et le suivi des publics dans différents contextes d’accueil et de pratique sportive
- Développer un projet d’animation ou d’éducation sportive répondant aux besoins spécifiques des pratiquants
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