| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention histoire proposée par l'UFR Sciences humaines offre une formation complète couvrant toutes les périodes du passé, de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Au programme : acquisition d'une culture historique générale approfondie, complétée par des enseignements transversaux en géographie, science politique, sociologie, langues vivantes et langues anciennes. Les étudiants développent les compétences fondamentales de l'historien : analyse critique des sources, capacité de synthèse, présentation comparative et maîtrise des techniques de recherche documentaire. Cette formation solide en culture historique, littéraire et visuelle, associée à la pratique des outils de communication modernes, prépare efficacement aux métiers de l'enseignement, du tourisme, de la culture et du patrimoine. Elle ouvre également la voie aux masters de recherche, humanités numériques, politique internationale, sciences politiques, communication internationale et journalisme, formant ainsi des professionnels dotés de solides capacités d'analyse et de compréhension des enjeux contemporains.
Programme
- Histoire ancienne : civilisations antiques, Méditerranée, Antiquité tardive
- Moyen Âge : société médiévale, féodalité, croisades et expansion chrétienne
- Temps modernes : Renaissance, Réformes religieuses, monarchies absolues
- Époques contemporaines : Révolutions, guerres mondiales, sociétés post-coloniales
- Méthodologie et sources historiques : archives, critique des documents, historiographie
Objectifs de la formation
- Analyser et interpréter des sources historiques variées pour construire une argumentation rigoureuse
- Comprendre les grandes périodes et dynamiques historiques à l’échelle régionale, nationale et globale
- Maîtriser les méthodes de recherche historique, y compris l’utilisation des archives et la critique des documents
- Développer une capacité à communiquer clairement des connaissances historiques à l’oral et à l’écrit
- Intégrer une démarche réflexive sur l’impact des événements passés dans les sociétés contemporaines
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