| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - second degré proposé par l'Institut Galilée prépare aux métiers de l'enseignement dans les disciplines scientifiques, technologiques et de santé au collège et au lycée. Cette formation combine l'approfondissement des connaissances disciplinaires en sciences avec l'acquisition de compétences pédagogiques et didactiques spécifiques. Les étudiants développent des capacités de conception de séquences d'enseignement, de gestion de classe, d'évaluation des apprentissages et de différenciation pédagogique. Le programme intègre également la préparation aux concours de recrutement de l'Éducation nationale (CAPES, CAPET, CAPLP) à travers des enseignements théoriques et des stages en établissement scolaire. Les diplômés deviennent enseignants de sciences en collège ou lycée, capables de transmettre des savoirs complexes, d'accompagner les élèves dans leur parcours d'apprentissage et de contribuer au développement de la culture scientifique des jeunes générations.
Programme
- Fondements des sciences de l’éducation et psychologie de l’apprentissage : théories de l’apprentissage, développement cognitif, motivation en contexte scolaire
- Didactique des disciplines en sciences, technologie et santé : construction des savoirs, stratégies pédagogiques adaptées, analyse des contenus disciplinaires
- Pratiques professionnelles et gestion de classe : organisation de séances, gestion des groupes, évaluation formative et sommative
- Politiques éducatives et cadre réglementaire : Éducation nationale, dispositifs de réussite scolaire, inclusion et diversité
- Stages et projets tutorés : immersion en milieu scolaire, observation, analyse réflexive et mise en pratique des acquis
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts clés des disciplines scientifiques, technologiques et de santé pour enseigner au second degré
- Concevoir et adapter des séquences pédagogiques innovantes et inclusives répondant aux besoins des élèves
- Utiliser des outils numériques et méthodologies d’évaluation pour mesurer et améliorer les apprentissages
- Développer des compétences réflexives pour analyser sa pratique professionnelle et favoriser son développement continu
- Acquérir les clés pour accompagner la diversité des élèves et promouvoir un climat scolaire favorable à l’apprentissage