| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Baccalauréat technologique ST2S Sciences et Technologies de la Santé et du Social du Lycée Aristide Briand offre une formation complète alliant sciences biologiques, physiopathologie humaine, sciences et techniques sanitaires et sociales. Les étudiants développent une expertise dans l'analyse des politiques de santé publique, la compréhension des structures sanitaires et sociales, ainsi que la maîtrise des technologies médicales et des dispositifs de soins. Cette formation polyvalente permet d'acquérir des compétences en communication professionnelle, en gestion de projet et en analyse de données de santé. Les diplômés peuvent poursuivre vers des études supérieures spécialisées (BTS ESF, SP3S, diététique, DUT carrières sociales) ou intégrer des écoles paramédicales (infirmier, manipulateur radio, technicien de laboratoire). Ils deviennent des professionnels capables d'évoluer dans les établissements de santé, les structures d'accueil social, les collectivités territoriales ou les organismes de protection sociale.
Thématiques abordées
- Sciences sanitaires et sociales : Sociologie, psychologie, organisation des systèmes de santé et d'action sociale
- Biologie humaine et physiopathologie : Anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Techniques sanitaires et sociales : Prévention, éducation à la santé, accompagnement social
- Sciences et techniques sanitaires : Analyse des besoins, démarches d'intervention en santé et social
- Enseignements généraux : Français, mathématiques, langues vivantes, histoire-géographie appliquées au secteur
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes fondamentaux des sciences sanitaires et sociales appliquées aux secteurs de la santé et du social
- Acquérir des compétences en analyse des besoins sociaux et en évaluation des politiques de santé publique
- Développer des notions de biologie et de physiologie en lien avec la santé humaine
- Savoir mettre en œuvre des démarches d’observation, d’étude et de communication adaptées aux contextes sociaux et sanitaires
- Maîtriser les outils et méthodes pour accompagner les populations en situation de vulnérabilité
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