| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Jean Vilar, la classe préparatoire de lettres (1ère année) offre une formation exigeante et pluridisciplinaire dans les domaines des lettres, langues, arts et sciences humaines. Les étudiants approfondissent une réflexion critique à travers l'étude de la littérature, la philosophie, l'histoire-géographie et les langues, tout en développant les compétences transversales essentielles : argumentation rigoureuse, analyse textuelle, expression écrite et orale, et organisation méthodique. Cette première année (Hypokhâgne) pose les fondations pour le passage aux grandes écoles (ENS, Sciences-Po, CELSA, ESIT) ou pour une intégration en 3e année de licence. Les diplômés accèdent à des carrières variées : enseignement, journalisme, communication, audiovisuel, traduction, management culturel, patrimoine et musées, administration ou relations internationales. La pluridisciplinarité acquise garantit une ouverture d'esprit et des compétences hautement recherchées, ouvrant des portes vers des parcours d'excellence.
Thématiques abordées
- Analyse et interprétation des textes littéraires classiques et contemporains (poésie, théâtre, roman)
- Étude approfondie des mouvements littéraires et contextes historiques associés
- Techniques d’expression écrite et orale : dissertation, commentaire, exposé
- Langue française : grammaire, syntaxe et enrichissement lexical
- Philosophie des œuvres étudiées et initiation à la critique littéraire
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des textes littéraires majeurs et de leurs contextes historiques et culturels.
- Développer des capacités d’analyse critique et d’interprétation des œuvres littéraires.
- Maîtriser les techniques de rédaction argumentée et d’expression écrite méthodique.
- Renforcer les compétences orales par des présentations et des débats argumentés en lien avec les thématiques étudiées.
- Intégrer une méthodologie rigoureuse pour préparer efficacement les concours et examens littéraires.
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