| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Physique proposée par la Faculté des sciences et technologies - Département de physique offre une formation complète aux fondamentaux de la physique moderne. Les étudiants explorent la mécanique classique et quantique, l'électromagnétisme, la thermodynamique, l'optique et la physique des matériaux à travers un enseignement alliant théorie rigoureuse et expérimentation pratique en laboratoire. Cette formation développe des compétences analytiques poussées, la maîtrise des outils mathématiques et informatiques, ainsi qu'une démarche scientifique méthodique pour résoudre des problèmes complexes. Les diplômés deviennent des physiciens polyvalents, capables de poursuivre en master recherche ou professionnel, d'intégrer des secteurs innovants comme l'aéronautique, l'énergie, les télécommunications ou la recherche et développement, ou encore d'enseigner après une formation complémentaire. Cette licence constitue également un tremplin vers les écoles d'ingénieurs et ouvre les portes des métiers techniques de l'industrie high-tech.
Programme
- Mécanique classique : cinématique, dynamique, statique, lois de Newton
- Électromagnétisme : champs électriques et magnétiques, circuits, ondes électromagnétiques
- Thermodynamique et physique statistique : premiers principes, entropie, systèmes hors équilibre
- Physique quantique : principes fondamentaux, équations de Schrödinger, applications atomiques et moléculaires
- Optique et physique expérimentale : optique géométrique et ondulatoire, techniques de mesure et instrumentation
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts fondamentaux de la physique théorique et expérimentale
- Appliquer les méthodes quantitatives et les outils informatiques pour résoudre des problèmes physiques
- Concevoir et réaliser des expériences, analyser et interpréter des données expérimentales
- Développer une capacité à formuler des modèles physiques et à effectuer des simulations numériques
- Communiquer efficacement des résultats scientifiques, à l’oral comme à l’écrit